Существующее в мире языковое многообразие является мощной мотивацией для изучения их человеком, причем этот интерес никогда не иссякнет. Разумеется, иногда один язык может казаться более значимым, популярным, легким и красивым, чем другие. Тем не менее, любопытство и интерес влекут людей даже к, казалось бы, малоизвестным языкам.

Существует достаточно распространенное мнение о том, что языку можно с легкостью обучиться в детстве, а с возрастом это становится все труднее. И многие верят данному утверждению. К тому же расхожими стали чуть ли не канонизированные фразы «у меня есть способности к языкам» и «у меня нет способностей к языкам». И люди оказываются в плену этих установок и даже не пытаются изучать язык. С возрастом, действительно, непросто даются языки, как, впрочем, и другие новые знания. Однако это отнюдь не тождественно слову «невозможно».

Современные ученые и психологи дают основанные на исследованиях замечательные советы, уверяя, что все зависит от самого человека, от его желания, что все непременно получится, только надо, двигаясь к цели, проявить упорство и самодисциплину. Но разве их кто-то слушает? Поэтому сейчас полно людей, которые приводят множество причин того, что не сумели выучить ни один язык, в том числе винят учителей, учебники, методику.

Роджер Крез и Ричард Робертс в своей книге «Иностранный для взрослых. Как выучить новый язык в любом возрасте» (Becoming Fluent. How Cognitive Science Can Help Adults Learn a Foreign Language) разъясняют ошибочность утвердившегося в обществе стереотипа о том, что с возрастом якобы невозможно обучиться языку, а также дают конкретные ответы в связи с этим заблуждением.

Небольшое по объему издание состоит из восьми разделов и занимает 208 страниц. Читается легко и быстро, но желательно делать это неторопливо и вдумчиво.

В книге рассматриваются и убедительно развенчиваются три основных мифа об изучении языка. Первый из них - взрослые не могут освоить язык с той же легкостью, что и дети; второй – взрослые должны изучать язык точно так же, как дети; третий – при изучении иностранного языка надо стараться не пользоваться родным языком.

Авторы обращают внимание читателя на весьма существенный момент: раз человек может говорить на родном языке, значит, у него есть способности для освоения других языков. Достаточно легко обучиться языку взрослому помогают накопленные в течение жизни опыт и навыки, умение думать и размышлять, просто надо уметь их использовать оптимальным образом. Из этого можно сделать следующий вывод: взрослые могут выучить язык в любом возрасте, для этого должны быть отчетливая цель, систематизированный план, волевой настрой, упорство и дисциплина. Желательно заниматься ежедневно приблизительно в одно и то же время.

Большое внимание в книге уделено науке когнивистика - междисциплинарному научному направлению, объединяющему психологию, лингвистику, философию, нейробиологию, теорию искусственного интеллекта и антропологию. Спрашиваете, какое это имеет отношение к изучению языков? Имеет самое непосредственное отношение, поскольку металингвистика, то есть умение человека правильно и уместно применять язык в различных целях не является врожденным качеством, а приобретается постепенно. Поэтому взрослые должны использовать развитые и усовершенствованные на родном языке металингвистические знания и навыки при изучении других языков. Надо сказать, авторы написали эту книгу специально для тех людей, кто никак не может расстаться с иллюзиями и стереотипами.

Данный труд не дает никакой информации о том, как можно достигнуть быстрого результата в освоении языка, ускорить обучение. Зато он объясняет, каким образом применять приобретенные на жизненном пути навыки и способности при изучении языка и какие процессы протекают в мозге при обучении языку.

От себя хочу добавить еще одно. В ходе изучения языка не тратьте много времени в попытке узнать, как именно обучает вас педагог, какие методы применяет. Это вам нисколько не поможет. Доверяйте педагогу, старайтесь впитывать те знания, что он вам дает, пытайтесь перерасти его.

Какой бы язык вы ни изучали, не забывайте, что обучение языку обогатит вас, расширит сознание и личностное миропонимание, даст новые знания и опыт, поможет лучше понимать и познавать окружающий мир.

Бакытгуль Салыхова

кандидат педагогических наук